הכשרת מנהלים באמצעות חידות מתמטיות: אוקסימורון או גישה יעילה? |אייל סולגניק (כרך ז)

במאמר זה מוצעת גישה חדשה להכשרת מנהלים – גם כאלה שאין להם השכלה מתמטית גבוהה – באמצעות חידות מתמטיות. לדעת המחבר, לדרך זו יש יתרונות רבים ביחס לדרכי ההכשרה המסורתיות, בעיקר בכל הקשור לפיתוח יצירתיות עסקית. המחבר מדגים כיצד ניתן להשתמש בחידות כדי לעקור מן השורש "אמיתות" ניהוליות שאינן ראויות.

 להורדת המאמר המלא

How Solving Math Puzzles Boosts Managerial Creativity and the Bottom Line

 Eyal Sulganik

The paper proposes an innovative way to the training of business and public sectors managers. This new approach uses non-trivial math puzzles to enhance managerial creativity as well as to eliminate damaging "truisms" adopted by many managers. It is the author's view that math puzzles, being unrelated to the organization's "internal politics" and having clear and smart solutions, can best demonstrate creativity.

אודות אתר משפט ועסקים

משפט ועסקים הוא כתב העת של בית ספר הארי רדזינר למשפטים, אוניברסיטת רייכמן
פוסט זה פורסם בקטגוריה מהדורת הדפוס, סולגניק אייל, עם התגים . אפשר להגיע ישירות לפוסט זה עם קישור ישיר.

להשאיר תגובה

הזינו את פרטיכם בטופס, או לחצו על אחד מהאייקונים כדי להשתמש בחשבון קיים:

הלוגו של WordPress.com

אתה מגיב באמצעות חשבון WordPress.com שלך. לצאת מהמערכת /  לשנות )

תמונת Twitter

אתה מגיב באמצעות חשבון Twitter שלך. לצאת מהמערכת /  לשנות )

תמונת Facebook

אתה מגיב באמצעות חשבון Facebook שלך. לצאת מהמערכת /  לשנות )

מתחבר ל-%s